带路的学生聊高兴了，又兴奋地在前带路，把羊斟引向邻近的另一片山岭：那里地势起伏，还有相对陡峭的山崖，相比起这一片平缓宽展的农田，显得险峻了许多。

        “大人请看：此崖之下，有数路攀援之索路，均为吾等习练军务、武功之处。”

        学生所指的那些下垂的几路粗大绳梯，正是充分利用了这处地形的高险，仰角超大，岩石由下至上，绿植渐稀，绝对称得上是合适的“攀岩训练场”。

        “如此险绝，真乃天造地设！”

        羊斟一边赞叹，一边有些手痒，想亲自爬爬看。

        “大人若想一试，请随吾来！吾攀着先！”

        学生倒是爽快，把下襟往腰间一别，利索地就上绳了，“噌噌噌”地上到一半，还特别转身向下，单手冲着羊斟招呼示意，一看就是一个平常不少“爬高上低”的优等体育生。

        “大人，顶上更有风光，可以一眙！”

        说起来，羊斟也受教于浑夕多年，这段绳路，对他来说，也绝非难事，只是很久没试练，有些手生罢了。

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