“主公，这是军师让我给您的！”

        刘表看了看，是关于剿匪以及战船的问题，新式战船依然是三层高，但是可以容纳700人，比之前多了一百军，而且能容纳的箭矢更多，过来是请刘表去参观新式战船。

        “兄长，今日弟为兄长接风洗尘，请！”

        可惜刘洪是一个人过来，刘琮虽然为此高兴，但是也有些失望，年龄大了更适合著书立说，或者教书育人，在研究方面确实有些难度。

        接下来的几天，刘琮将自己知道的一些对他们有帮助或者有启发的东西开始跟刘洪，蔡邕等讨论。

        蔡邕其实算是全才，当然书法和文学的造诣堪称宗师，书法不必说了，辞赋也是大汉最顶尖的一批，音律，天文，律历，数学几乎样样精通。

        “天纵奇才！可惜，你说的这些我们这几天都有记录，至于你说的一些我们也准备论证，我已经传书给我的那些学生们，他们应该这段时间会陆陆续续的来襄阳。”

        刘洪对于刘琮再一次夸奖其为天纵之才，刘琮一听学生，刘洪可是有不少学生，其中最出名属徐岳，徐岳对于学习数学的大多都不陌生，而且徐岳有个徒弟，阚（kan）泽，日后的东吴重臣也是大儒。

        即便是刘洪和蔡邕这种未开公学的也还是有一些弟子的，早前蔡邕的徒弟阮瑀来到荆州之后，风度翩翩，文采出众，对于音律更是信手拈来折服了不少荆州士子。

        “那便是最好，琮一直想组织人手致力于这方面的研究，奈何小子确实精力有限，而且威望也不够，如今有世叔牵头，必然会有更多的成果，日后也定能造福百姓。”

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