古月瑶那边并不知郑太太心中的遗憾,赶在芳华斋开张前，古月瑶打算把家里的书院给运作起来。

        先生有了，但学生如何选择呢？古月瑶想了想便决定将家中十五岁以下的所有仆童全都送去开蒙,不论男女。

        如今卖身入古家的仆童已近三十人,平日里都是做些打扫院子、打猪草、药田拔草等较为轻省的活计，古月瑶略一思索便决定将仆童们分男女两班，每班十余人,每日各用半天去上课读书,另外半日则做些活计。

        待开蒙后有天赋的便留着继续念书,没天赋的则等略认得几个字便可以退学，要机灵能做事的就分到各个铺子上帮忙打理生意,实在啥也不成的就分到药田去工作，尽量构成一个初步的人才培养任用体系。

        一听说古家书院要开课,李王氏也巴巴来求古月瑶想将她四岁的小孙子也送去开蒙，李王氏母子虽然后来是又卖身回到古家,但小孙子并没有卖身入府，算不得古家的人。

        李王氏有这心思也是正常,要是孩子能读出什么名堂来就最好,要实在读不出来啥，等再大些好歹识文断字了，将来没准能给姑娘办办事,那也是个好差事。

        “姑娘看要多少修束，我们家可以出修束的。”李王氏心想也不好白占主家的好儿,便主动开口说要交修束。她跟儿子是一辈子做奴才的命，但若有可能，谁不想后辈子孙有出息呢？

        并不知李王氏想得这么多的古月瑶原想说不过多个学生，修束便不要了,但后来略一想想便改了主意：“成，要收多少修束我叫南先生定下个章程来，到时附近村里要有人来读书也可以，像嬷嬷家这样的还有家里短工们的孩子要来读书便按一半的修束来交。”

        左右都是要办书院开班教学的，多教几个学生也无妨，但在此时，读书科举那是农家子唯一的翻身机会，古月瑶心想，没准杨家坡还真能出个什么秀才举人的，那她也算做一桩好事了。

        “姑娘心慈，老奴替小孙孙多谢姑娘大恩大德！”李王氏如愿以偿，欢喜得只给古月瑶作揖，待出去后便赶忙将这好消息告诉了旁人。

        古月瑶见她欢欢喜喜地离开，拿起毛笔又搁回原处，看了眼桃枝道：“到时桃枝你跟桃林桃花几个也都去开蒙，在我身边做事的总不能大字不识一个。”

        桃枝做事老成又细心，桃林桃花也都还不错，古月瑶也有心多栽培她们几个给自己分担些，要是识字便更方便些。

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